Vol 2, No 1 (2)

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Papers

SENTIDO RELACIONAL ENTRE EL CONOCIMIENTO CONCEPTUAL Y PROCEDIMENTAL DEL DOCENTE ACERCA DE LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS CIUDADANAS
Ana Martínez
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RELACIÓN DE LA GESTIÓN EDUCATIVA Y EL ROL DEL DOCENTE EN EL CONTEXTO EDUPOLÍTICO ACTUAL COLOMBIANO
Edna Jaimes, Inexa Adriana Suárez
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ENFOQUES DIDÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA EN EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA
Nelly Omaira Barajas
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EL CÓDIGO ESCRITO COMO PROCESO CONSTRUCTIVO EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Ruth Liliana Lozano, Nancy Escobar
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ELEMENTOS TEÓRICOS ACERCA DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA Y EL APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES DESDE EL CONTEXTO RURAL
Sandra Patricia Villarreal Cely
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CONCEPCIONES ESTUDIANTILES EN SU PROXIMIDAD HACIA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL NIVEL DE BÁSICA SECUNDARIA
Lady Carolina Villareal
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ELEMENTOS DEFINITORIOS PARA EL FOMENTO DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR DESDE LAS PERCEPCIONES DE LOS ACTORES EDUCATIVOS DE BÁSICA PRIMARIA
Martha Prieto
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ORIENTACIÓN EDUCATIVA ACERCA DE LOS VALORES COMO FUNDAMENTO EN LA FORMACIÓN CIUDADANA DE BÁSICA SECUNDARIA
Marybel Barrera
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INFLUENCIA DE LAS COMPETENCIAS TIC, PARA LA DISMINUCIÓN DE LA DESERCIÓN ESCOLAR
Paola Andrea Valencia, Mónica Andrea Vera
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LA INTIMIDACIÓN DESDE LA LENTE DE QUIEN LA ENFRENTA: SUS HISTORIAS DE VIDA
Patricia Casas
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EL BLOG EDUCATIVO COMO HERRAMIENTA DEL APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LOS ESTUDIANTES DEL DÉCIMO GRADO
Berenice Martínez
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INTEGRACIÓN COMUNITARIA EN CORRESPONDENCIA CON LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA EN BÚSQUEDA DE LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL
Ana Caicedo, Marvelis Gómez
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LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL DESDE LA GESTIÓN DEL CAMBIO EDUCATIVO
Olga Judith Barajas
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SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL BASADOS EN ISO 14001: BENEFICIOS E IMPLICACIONES DEL MARCO REGULATORIO VENEZOLANO
Daniel Antonio Verenzuela, Mariela Concepción Araque, Adrián José Salas
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Editorial

Editorial
Lucy Thamara Useche
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