Representaciones Sociales de los Docentes y su Anclaje en la Cultura Ambiental

Lucy Thamara Useche

Abstract


En el sentido más amplio, las representaciones sociales se tejen con el pensamiento que la gente estructura y legitima en su vida cotidiana. Son asumidas como un sistema de concepciones y prácticas establecidas que orientan a los sujetos en su cultura. Desde esa visión, se planteó: Elucidar la conformación de las representaciones sociales de los docentes y su anclaje en la cultural ambiental del N.E.R 16 ubicado en San Cristóbal, Táchira. Venezuela. El estudio se inscribe dentro del paradigma Interpretativo con orientación cualitativa, se seleccionó el método etnográfico, los actores fueron los 3 docentes de educación primaria. La técnica de recolección informativa fue la entrevista y su instrumento un guión. Para el procesamiento se utilizó el análisis de contenido desde la reducción de datos con el sistema categorial. La unidad emergente abarcadora aproximó a la exégesis  de representaciones sociales como: Conocimiento Comprehensivo de Cultura Ambiental desde la Cosmovisión Docente.

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Keywords


Representaciones sociales; Docentes; Cultura Ambiental

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